一、办学宗旨

全国文化信息资源共享工程是国家文化部、财政部组织实施的一项社会主义文化建设创新工程。其主要建设内容是应用现代科学技术，将民族传统优秀文化信息资源进行数字化加工和整合，通过文化共享工程网络体系，以卫星网、互联网、镜像、移动存储、光盘等方式，最大限度地为社会公众提供文化信息服务，实现优秀文化信息资源在全国范围内的共建共享。达到文化乐民，文化育民，文化富民。

二、目标任务

共享工程以政府为主导，以公益性文化单位为骨干，以乡镇综合文化站为重点，以村文化活动室、农家书屋为基础，鼓励全社会积极参与，努力建设以公共文化产品生产供给、设施网络、资金人才技术保障、组织支撑为基本框架的覆盖全镇的农村公共文化服务体系，保障农民群众看电视、听广播、读书看报、进行公共文化鉴赏、参与大众文化活动、接收文化素养培训等基本文化权益。实现与社会主义新农村建设的历史进程相适应，按照资源共享、网络健全、运行有效、惠及农民的原则，以提高农民思想道德素质科学文化素质为目标，以文化信息资源共享工程为平台，以镇综合文化站为依托，以彝族文化和地方特色为铺垫，以文化教育资源整合为手段，以多媒体教学为方式，努力构建覆盖全镇的农村文化信息素质教育网络，为社会主义新农村建设培养掌握一定科学文化素质和某项专门技能的新型农民。

三、组织架构

文化信息资源共享工程五街镇农民素质教育网络培训学校设校长1名，建议邀请镇党委政府领导担任；设副校长1名，由镇文化服务中心主任担任，负责学校日常的管理工作；设置教员2名，由镇文化服务中心主任及工作人员担任，负责学校日常的培训、电子阅览室管理、教学辅导、设备维护等工作；设辅导员3名，从农推中心、林业站、水管站等单位的专业技术人员中聘请，负责某一培训项目的辅导工作。

五街镇农民素质教育网络培训学校在各村委会设立分校。聘请村党总支书记担任分校校长，聘请农家书屋、村文化活动室或农村党员活动室管理人员担任辅导员并负责分校日常培训管理等工作。

四、培训对象

五街镇广大农民群众、民办企业职工、个体工商户、村组干部及大中专毕业生回乡待业人员等。

五、教学计划及方式

（一）五街镇农民素质教育网络培训学校初步建设结束后，根据“三农”工作的需要和农民群众脱贫致富、文化娱乐的需求，确定培训项目和内容，科学合理地制定教学计划和课程设置，有计划分步骤地组织实施，力争在2010年下半年举办3期培训班，第一期在7月中旬开展农作物中耕管理技能培训，第二期在10月中旬开展林下资源保护与开发知识培训，第三期在12月下旬开展外出务工与自我保护常识培训。教学过程中将聘请农林水、劳动帮助部门相关技术人员集中授课。

（二）专项培训以上机自学为主、集中授课为辅、基地实训为重，采取学时制和学分制的方式，对学员进行综合考评，对考核合格并达到学分规定的颁发培训合格证书。

（三）流动培训主要是为广大农民群众提供科技文化资源和信息服务。

六、教材来源

（一）服务器点播资源；

（二）文化教育培训资源类光盘；

（三）“三农”电子图书及期刊；

（四）共享工程的各类专题信息资源。

七、设备配置

（一）电子阅览室的基本配置

1、培训资源专用服务器1台。用于培训资源的存储、管理与服务；

2、业务终端计算机6台。用于培训资源的个性化浏览、多媒体培训课件点播、网上信息资源检索；

3、投影机及投影布（100吋）1套。用于集中培训和辅导；

4、高清移动播放机1台。用于流动培训和辅导，以及电影的流动放映；

5、其他设备。音箱、网络设备、稳压电源、资源加工、中央控制台、综合布线及系统集成、标牌等。

（二）培训教室的基本配置

1、互联网接入。装有不低于2MB带宽的互联网接入；

2、电脑桌椅6套；

3、配套课桌椅20套；

4、黑板、教具等；

5、供电设施、防火防盗器材设施等；

（三）图书室的基本配置

1、图书2000册以上；

2、阅览桌5张左右；

3、书柜5个左右。

八、教学环境布置

教学场地布置尽量协调大方，方便实用，通过粘贴宣传画，制作字符标语，提升教室文化内涵、营造浓厚的学习氛围。

九、资金保障

电子阅览室的基本配置硬件设备由国家文化部统一配置。培训教室的基本配置，由乡镇财政负担，主要包括：教学场地布置维修、电脑桌椅、供电、防火器材、防盗设施、电话及互联网口接入和配套课桌椅等，初步预算：教学场地布置维修（含供电、防火、防盗等设备设施）1200元，电脑桌6套1800元，电话及互联网接入1300元，配套课桌椅20套3000元。合计7300元。

十、工作要求

    1、农民素质教育网络培训学校建设工作，在镇农民素质教育网络培训学校建设工作领导小组的统一协调领导下开展工作，各负其责，保证各项建设任务顺利实施，镇财政将其工作经费列入年初预算。

　　2、镇文化服务中心在做好乡镇农民素质教育网络培训学校建设工作的同时，加强对村委会基层点工作的指导，确保各项工作任务的圆满完成。

　　3、教育、科技、电信等部门要积极配合文化信息资源共享工程工作，结合中小学远程教育和党员远程教育，整合现有的资源，发挥最大的效益。

4、镇文化服务中心和村级服务点要管理好利用好共享工程设备，接受县支中心的管理，积极开展服务活动。

5、各村委会将年度培训需求形成工作计划及时上报镇文化服务中心，并由镇文化服务中心制定全年教学工作计划，统筹协调实施教学任务。任何责任单位和责任人无故不完成工作任务，将进行问责。

　　5、新闻宣传部门，要大力宣传文化信息资源共享工程开展情况，营造浓厚的文化共享工程氛围，推动文化资源共享工作的开展。